En el devastador terremoto en Nepal del año 2015 murieron miles de personas y muchas infaestructuras fueron destruidas, del mismo modo trajo cambios en la mentalidad, en la actitud, comportamiento y en la psicología de las personas, especialmente este impacto fue más acusado en la psicologías infantiles: fueron detectados comportamientos tales como  pesadillas , impacto aterrador del (los)terremoto (s), insomnio y una perturbación en las actividades normales en la educación y otras actividades cotidianas.
Para hacer frente a estos problemas  profesionales, estudiantes y voluntarios de la psicología infantil se movilizaron en diferentes centros, bajo la responsabilidad de un director del Proyecto.

Los objetivos básicos son:

  • Ayudar a los niños a salir de los impactos socio-psicológicos negativos después del terremoto.
  • Ayudarles a volver a la vida normal involucrándolos en diferentes trabajos creativos utilizando diferentes herramientas y metodologías.

Beneficiados de este Proyecto:

  • 4.938 niños de 173 diferentes centros.
  • 250 niños de la Escuela Sunrise en Gurjubhanjyang en Nuwakot.
  • 13 Psico-consejeros fueron entrenados especialmente para trabajar en centros relacionados con niños como hogares, escuelas y comunidades.

En total más de 5.000 niños beneficiados !!!
Os adjuntamos el informe completo de este Proyecto en el siguiente enlace:
chfn report

z_1
z_2
z_3